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2017學年度第一學期二年(1)班班主任工作計劃

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20xx學年度第一學期二年(1)班班主任工作計劃 20xx學年度第一學期二年(1)班班主任工作計劃 暨大附小 林麗青 一、指導思想   以江澤民總書記提出的以德治國的戰略方針,以“新學期,新挑戰,三‘H’我行動”體驗教育為載體,認真貫徹德育工作和少先隊工作的要求,以學生發展為本,以愉快的兒童德育為格局,以創新精神和實踐能力為重點,切實加強學校德育工作的實效性,展示附小學生的新形象。 樹立良好的班風,以“新學期,新挑戰,三‘H’我行動”為行動口號,開展集體主義教育,培養集體主義精神,形成良好的學習氛圍。 二、班級概況 本班有學生32名,其中男學生18名,女學生14名,其中本學期插班生有兩名。在過去一年的教育教學工作中,本班大部分學生都培養了一定的自我管理能力,各項活動中,學生也大都能主動參與。 三、教育總目標 1、堅決貫徹江總書記提出的以德治國的戰略方針及“七一”講話精神,重視對學生進行愛國主義、集體主義、文明行為等教育,有效提高學生思想道德素質。 2、通過學校開展的各項少先隊活動,充分發揮學生的自主自動能力,創新實踐能力,自我管理能力等多種能力。使少先隊活動真正成為德育教育的有效陣地。 3、進一步加強行為規范的系列教育活動,通過學生的主動參與,自我管理,自我服務等多種活動模式,使學生中涌現出一大批“行為規范小明星”,并使全體學生養成良好的文明行為習慣,人人爭做文明小市民。 4、通過“做小主人,創新形象”的系列教育活動,使學生從身邊的公物、植物、動物做起,為附小新形象出金點子,繼續人人爭做“附小形象大使”,爭創行為規范“特色班”。 5、開展“學習型家庭”的指導與研究,切實提高廣大家長自身素質和家庭教育水平,有效組織學生參與社區各項活動,使學校、家庭、社會這三位一體的德育網絡保持整體性。 6、加強心理健康教育,使學生在良好的人文環境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實實提高學生思想政治素質。 四、教育內容和措施 1、文明行為教育: 行動口號“新學期,新挑戰,三‘H’我行動(H即:好品德,好習慣,好孩子)”。 措施: (1)充分發揮學生的主體精神,結合學校實際,通過優化組建小隊,討論等多種活動形式,設立新一輪班級好習慣章。 (2)切實抓好行為規范教育,有內容、有計劃、有效果安排晨間早讀,語文、成語積累、英、數交替進行,根據班級的特點,落實每周一次晨會行為規范訓練,使行為規范經;。 (3)認真抓好一分鐘預備鈴,班干部輪流值日(背語文課文、詩歌、數學口訣、口算等)。 (4)以學生發展為本,挖掘學生自我管理,自我教育意識,以班級日常行為規范為抓手,找出“上課”、“課間”、“保潔”、“作業”等不足之處,進行自我、小隊考核,爭創“星級文明班”。



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