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2017學年第一學期語文組教學工作計劃

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20xx ---20xx學年第一學期語文組教學工作計劃

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一、指導思想;

以鄧小平理論為指導,努力實踐“三個代表”的重要思想,以科研為先導,以《學校三年規劃》為目標,以課堂教學為主渠道,不斷提高語文教學質量,在全區統考或普校統練中取得較好的成績。

二、工作目標:

1.  加強語文教師隊伍建設,不斷提高教師的整體素質,充分發揮各備課組長的作用,不斷提高教學質量,創設教學研究氛圍。

2.  堅持教科研,繼續進行以教師為主導,以學生為主體,師生互動,雙邊教學活動的實踐,完成學校做課任務,選拔出優秀者參加區評優課和展示會課。

3.  學習語文教學信息及如何上好一節課,怎樣上好一節課方面文章,提高45分鐘教學質量。

4.  堅持搞單元測試,月考,期中考試,期末復習考試工作,做好登統,分析工作。

5.  堅持以人為本,服務學生。激發學生學習興趣,使學生愛學語文,使個體成績提高,進而促進各年級成績的提高。對學習困難生堅持課下輔導,立足于不放棄任何一個學生。

6.  課內課外學生活動相結合,適當組織必要的語文實踐活動:參觀文學館,中秋賞月詩會,排課本劇,朗誦等。

三、具體工作安排

初一年級

1.  抓好初一與小學的銜接工作,對學生進行學法指導,夯實基礎,狠抓“雙基”

2.  統一作業用本,作業格式,用具,要求學生坐姿、站姿,讀書姿勢、寫字姿勢等。

3.  交作業情況及時反饋,抓落實。

4.  9月份搞“中秋賞月詩會”

12月進行“全國第四屆春蕾杯作文競賽”

12月詩歌朗誦選拔賽、確定參加區,市比賽人員。

5.  在期中、期末考試前各搞一次詞語競賽。

6.  期末全區統考爭取在區普通校獲前三名,力爭更好。

初二年級

做好初二防止分化工作,抓勤奮好學的典型例子,擴大優秀生的比例,加強對學習困難生的輔導,開展活動如下:

1.  講成語故事

2.  參加區、市詩歌朗誦會

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