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2017年中考化學階段復習計劃

    03-14 12:40:34    瀏覽次數: 942次    欄目:化學教學計劃

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    考生復習時應具有科學性、針對性、有效性和及時的自我診斷。復習的目的是為了自己把化學知識系統化和內消化,形成自己具有個性的知識結構,不要過分依賴老師,被動地復習,復習必須要有計劃、有統籌的觀念。包括對考試說明的分析,自我的學習實際情況分析,自我潛力分析,歷年中考試題分析等。
    復習要注意循序漸進,一般分為四個階段:知識全面化階段、知識網絡化階段、知識探究化階段、綜合模擬階段。階段復習應與糾錯結合,充分了解自己的知識水平,善于找出自己認知結構的疏漏。
    知識全面化階段是變考點(考試說明上有明確的提綱)為內容和體系,要強調知識點的全面性。
    知識網絡化階段著重完善中學階段的化學知識結構,以專題學習為單元。
    知識探究化階段是對化學學習的深度提升,給自己更大的聯想空間,注重體驗實驗探究的過程,強調化學實驗的設計和方法,實驗的注意事項、操作的細節。
    綜合模擬階段是為了培養學生對中考的適應性。在綜合模擬題的選擇時,要求難度、題型、數量、時間與中考水平相當,擇優選擇試卷,按中考要求考試。

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