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2017學年第一學期光華中學高中部政治教研組工作計劃

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標簽:九年級政治教學計劃,七年級政治教學計劃,http://www.562527.site 2017學年第一學期光華中學高中部政治教研組工作計劃,
20xx學年第一學期光華中學高中部政治教研組工作計劃  教研組工作將繼續以“三個代表”思想為指導,以黨的十六大精神為依托,認真學習和貫徹《國家基礎教育課程改革綱要》(試行),深化課堂教學為中心的教育改革,全面提高素質教育水平,激發學生的創新精神和終身學習的愿望,引導學生關注粹、關注人生,熱愛大自然,培養學生的社會責任感,陶冶學生情操,培養學生的學習能力和實踐能力,大面積提高學科教學質量,為我校創建“三星”級高中作出貢獻。
  一、加強學習,更新觀念。
  教育目標是培養人生、塑造人生,因此,教育必須以人為中心,一切以學生的終身發展為中軸。這其中,教師的教學方法要轉變,角色要變換,教育行為也要進一步改善,而核心是教師教學觀念的更新。為此,教師必須清醒認識,加強學習,樹立新型的、符合時代需要的教育觀念。
  1. 組織全組教師認真學習黨的十六大和十屆人大會議精神、課程改革理論,學習有關課程改革的實踐經驗,認真學習有效教學策略和教學評價的理論和經驗總結,充分發揮政治學科的多元功能。
  2. 學習新和標準,深化課程改革。組織教師認真學習、研究《新課程標準》,特別是對新編教材的增減部分,更要深入研究,明確增減的意義,把握新教材的特點,搞好政治課教學。
  3. 組織培訓,提高教師教學理論和教學實踐水平。教研組將結合學校開展的“聘請專家來校講學、外出參觀學習、觀看有關電視錄像、剖析典型教學實例”等有關活動,組織全組教師積極參與,在實踐中不斷提高自己,促進教師個人特別是青年教師更新觀念,樹立新型的人才觀、教育觀、質量觀和協作觀。
  二、落實常規,優化課堂,提高效益。
  1. 組織學習有關教學改革的經驗,不斷探討成功教育的經驗和做法,鼓勵教師不斷深化教育教學改革,用新的理念、新的方法實施教學,合理組織教學活動,使教學過程既科學嚴謹,又充滿活力。
  2. 加強集體備課,發揮群體優勢。各備課組要切實落實好集體備課工作,明確集體備課時間,確立中心發言人,重點討論教學目標、學習目標、重點難點的處理方法和教學活動的設計。動員青年教師參加學校10月上旬的校青年教師基本功大賽,促進青年教師成長。
  3. 及時反饋有關信息,加強教師間的相互聯系。校教導處將定期召開學生座談會,了解教與學的情況,教研組將及時向教師反饋有關信息,督促教師改進意見,使教與學和諧發展。同時,為加強教師間的相互學習,按照學校要求,規范教師聽課行為,做到定時、定人、定內容、定反饋,推動教師更新教學觀念,并轉化為教學行為,整體提高學校學科教學水平。
  三、認真抓好畢業班工作教學。
  1. 深入研究今年高考政治試題的特點,明確高考導向與試題改革的趨勢。請原高三教師結合自身教學體會,聯系高考試題和考試說明的內容,與新高三教師一起分析,探討明年高考復習思路,使新一屆高三的教學、復習具有針對性。
  2. 教研組長發揮學科教學研究的權威作用,會同高三教師一起研究,并要經常性地深入課堂,進行調研,發現問題及時指正,爭取20xx年高考取得更好成績。
  3. 高三教師要積極準備溧陽市、常州市高三教學研討會,及時汲取外部信息,調整教學策略,提高教學和復習的實效性的針對性。對外部信息,要充分發揮群體力量,教研組內共同討論、共同分析,為高三教學獻計獻策。
  四、加強青年教師培養。
  一到三年上崗教師,按照學!八{青工程”要求嚴格執行,被指導教師要虛心向指導教師學習,不斷提高自身素質,指導教師要認真履行職責,不斷幫助青年教師,促使青年教師在很快的時間內能獨立地承擔教育教學任務。
  指導教師與被指導教師結對名單:
  董 平——錢新華、嚴萍;
  葛志忠——潘盈明;
  周惠群——朱琴琴。
  同時,要求青年教師每學期至少開設兩堂公開課,全組教師共同分析討論,上崗三年以上教師每學期也應至少開設一堂研究課或觀摩課,供青年教師學習。市“四類”優秀教師課堂應隨時公開,供其他教師觀摩學習。
  五、課題研究
  1.繼續搞好溧陽市級課題《學生心理品質與思想政治課教學》,進一步健全資料臺帳,做好結題總結,為明年結題作好驗收準備。
  2.時志華、全新華、潘盈明三位老師參與的常州市級課題,作好階段性總結,并所實地搞好本學期的研究。
  六、完成教研室和學校的其他工作
  20xx年9月5日

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