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當前位置:得優網教學文章教學計劃美術教學計劃2017學年第一學期美術學科教學計劃

2017學年第一學期美術學科教學計劃

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20xx學年第一學期美術學科教學計劃

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                            ————王幼梅

新一輪的課程改革即將全面實施,強調建立促進學生全面發展,教師不斷提高和課程不斷發展的評價體系,在綜合評價的基礎上,更關注學生的個體的進步和多方面的發展潛能。倡導學生成長記錄,學習日記,情景測驗等質性的評價方法,強調建立多元主體共同參與,激勵與改進功能。因此,本學期的美術教學應緊緊圍繞學校的“四年發展規劃”加以實施。本著“高起點,高標準,高質量”的辦學方針,認真貫徹和實施“夯實基礎,發展特長”和“關注每一個學生的發展”的小班化個性教育,以減負和增效為抓手,以深化課堂教學改革為中心,抓好美術教育教學質量,以此配合學校的各項工作。

作為美術課堂的教學,在今后的教育教學中,應努力地適應即將實施的新的二期課改的教程。結合美術教學的特點,將知識的傳授始終貫穿在學生參與,互動,觀察 ,想象,思維,和創造中。如:初三課程中第一單元“人物肖像”的教學,去嘗試改變以往教師一味的傳授形體,比例,結構……等灌輸性方法。轉為學生自己去相互觀察,自行描繪,自由發揮。在興趣,參與和快樂中,在描繪和發揮中去發現差別和不足,繼而改進。再繼續,再觀察,再修正……。教師有針對性的輔導及講解,適時地指出及修正。一定會達到相應地事半功倍的效果。再如:初一的美術教學可嘗試將學生帶出教室,面對大自然,去學習觀賞,感受一切自然的美,親身領受美所帶給人類的一切美好的享受及感悟。激發學生去發現和創造美的動力及激情,變被動學習為主動學習……。同時,作為教師自身,在教學時要學會觀察自己,在課后要反思自己的教學,找出成功與不足之處,并與同事們一起參與和研究專業發展活動。

自本學期開始,學校與施灣中學建立了聯合辦學方案,明確指出:全面推進義務教育的均衡發展,重點抓好城鄉之間教育均衡發展和市中心城區之間教育均衡發展,逐步實施城鄉義務教育一體化。我們美術學科也應在此背景下配合學校實施教學方略,課程改革,教育科研,校園文化等方面的兩校的相互滲透,注意將培養“有理想會做人,有文化會學習,有能力會創造,有素質會生活“的合格學生的教育理念向新校區的師生宣傳,以此為目標開展有關美術教育教學的一系列活動。其次,在本學期的美術教學中,應注重將多媒體等信息技術運用到課堂教學中去。在傳統的美術教育教學地課堂中,主要通過掛圖、書本和錄象等有限形式對學生傳遞信息。而將信息技術引入課堂后,通過計算機的圖、文、聲、象并茂的特點,甚至三維虛擬現實等多方位信息用于制作課件,從而,使教學內容更豐富,涉及面更廣,更能夠優化課堂教學,提高教學效率。

另外,配合學校地校園文化建設,利用美術學科的特長,將學校的環境,文化,藝術有機的結合起來,為努力創造一個寧靜,和諧,美麗的學習氛圍而作出貢獻。同時,注重自身地專業和素質地提高,積極參與“240“培訓,做課題研究,接受新的教育思想,了解新的教育信息,研究新的教學方法。使自己適應當前教育教學改革和發展的需要,適應教師素質可持續發展的需要。做一個新時代新世紀的合格教師!

 

                                     王幼梅

                                     20xx   9



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