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班務方面:
***************************班務***************************
認真做好值日工作,勞動認真負責。
工作積極,樂意為老師當小助手。
能出色完成老師布置的各項任務。
工作很能干,是班上的小能手。
能協助老師把班工作做好。
樂于接受老師交給的任務。
對各項工作都能盡職盡責做好。
關心班集體和熱愛公物。
作為班干部你能積極主動搞好本職工作,得到同學的信任和支持。
每次的值日工作都能出色完成。
做事善始善終,認真負責。
能遵守學校各項的規章制度。
愛護公物,遵守《禮儀》《常規》。
能大膽指出同學的錯誤。
熱心班集體工作協助老師完成班務工作。
對班集體工作很關心。
你是個關心集體,熱愛勞動的孩子, 堅持不懈地做好班長工作,在班級中能起到表率作用。
做事認真,責任心強,關心集體,任勞任怨,是老師的得力助手。
勞動中是不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。
熱心于班級板報工作,運動會期間積極為運動員服務。
只要為班爭光的事你從不落后。
勞動課表現得很積極。
勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。
積極為班級做好事。
你在勞動中總是最能干。
遵守學校的校規校紀評比,我班總是第一,你這個紀律委員很稱職。
咱班的后進生在你這個學習委員的幫助下有了很大進步。
衛生紅旗常常掛在我們班里,這里浸透著你的汗水。
但你比較怕勞動,不要計較工作量的大小。
在家也能幫助奶奶干活,有一定的自理能力。
***************************班干部***************************
我們的少先隊板報圖文并茂,這里有你這個宣傳委員的功勞。
你們的假日雛鷹小隊活動豐富多彩,說明你是一個足智多謀的小隊長。
工作中,你的干勁鼓得足足的,從不泄氣 同學有困難,你總是主動幫忙。
你是同學們學習的榜樣,老師的得力助手。
你能在榮譽面前謙讓,顧全大局。
你善良、熱情,心中裝著集體、同學。
老師祝賀你當選了中隊委員。
交際方面:
***************************融洽***************************
尊敬老師,彬彬有禮。
同學們遇到困難都找你, 你總是樂意幫助解決。
你總是帶著甜甜的笑容,能與同學友愛相處。
懂得尊敬老師、友愛同學。
你尊師愛師,平時樂意為老師辦事。
不驕傲,不炫耀是你取得成功的途徑。
在尊師愛友方面你做得非常出色。
你的組織能力令我很佩服。
哪位同學向你請教,總是耐心講解。
你的同桌在你的熱心幫助下,已經趕上了全班前進的步伐。
能幫助同學,主動為集體做好事。
積極參加學校組織的各項活動。
團結同學,喜愛文體活動,積極參加集體活動。
***************************內向***************************
但你性格內向,不愛敞開心扉與同學交朋友。
你比較怕事不愛言語,要注意與同學溝通。
你性格內向固執,難以接受別人的批評。
要樂于接受老師的批評。
要注意團結好同學。
尊敬老師,團結同學。
能接受教師和同學的批評,幫助。
你內向但又極其固執,難以接受別人的批評。
同學相處,注意真誠和寬容。
可惜你聽不進別人的勸告,性格過于固執。
不服輸是你性格中最大的特點. 能熱心幫助有困難的同學。
可你太文靜了,要多與同學溝通。
和同學要好好相處,不要太小氣了。
男女界限太清楚,對你們的成長沒有好處。
你只跟幾個好朋友在一起,疏遠了班里的其他同學,這樣不對。
你能和班里的弱智學生交上朋友,并能時時幫助他,謝謝你。
和社會上的閑散人員打交道是沒有好處的,注意點兒。
能和同學們搞好關系這很好,同時,也要和自己的父母搞好關系。
作為一個干部,要有團結協作的精神,要有不計較個人得失的胸懷。
和同學相處有進步,有時肯謙讓。
雖然在大眾場合聽不到你的聲音,但老師,同學都承認一個實實在在的你 若能再活潑開朗一些,你會有更多的朋友、更多的歡樂。
對人誠實,不要說謊話。
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