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國旗下講話演講稿

    06-22 11:28:21    瀏覽次數: 815次    欄目:國旗下講話

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國旗下講話演講稿

  老師們、同學們: 
   
  大家好!今天我國旗下講話的主題是_____________. 
   
  大家都知道,本學期我校將要參加全國示范性高中的評選,這是一件非常重要且有意義的大事,F在全校的人都在為創優努力著,每一面墻,每一個教室,每一條路都凝聚了老師和同學們的汗水。而我們要明白,這只僅僅改變了我們外在的條件,我們現在更迫切要做的是如何提高我們自身素質。在此,我提出以下幾條建議與大家共勉: 
   
  第一,勤奮學習,拓展知識面。這是對當代中學生的最基本要求,更是我們最基本的任務。我們要利用中學時代這一大好時光,扎扎實實地學好基礎知識?v觀世界歷史上每一位有作為、有成就的杰出人物,不論是善于治國的政治家,還是胸懷韜略的軍事家;不論是思維敏捷的思想家,還是智慧超群的科學家,他們之所以在事業上取得不同反響的成就,其重要原因是他們能夠勤奮學習,有著遠大的志向抱負,且歷經磨難志不衰。通過勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明。 
   
  第二,培養創新能力。創新已成為21世紀精神最主要的特征之一培養創新精神首先要牢牢確立創新意識,在學習過程中堅持多問為什么,堅持運用逆向思維,堅持尋找多途徑解決問題的辦法。有這樣的一個故事:一個猶太商人用十萬美元的股票和債券抵押向紐約的一家銀行申請1美元的貸款,他為什么那樣做呢?原來他的真正目的是為了讓銀行替他保管巨額的股票與債券,按常規:若有價證券等貴重物品應該存放在銀行的金庫中,但聰明的猶太商人卻悖于常理通過抵押貸款的辦法輕松地解決了問題,為此,他省去了昂貴的保險柜租金,而每年只需付出6美分的貸款利息。他真的很聰明,但我在這里并不是想討論他有多么的聰明,而是想告訴大家他的一舉一動就是創新。 
   
  從上面的例子不難看出創新給我們生活帶來的好處,創新表現在人們敢于打破常規進行逆向思維。同樣道理我們學習也需要創新!肮淌貢、墨守成規”,不從實際出發,那我們擁有的就只有現在沒有未來。我們在學習的園地里耕耘,我們辛勤地勞動著,我們用知識來武裝自己,用科學來指導自己。一點一滴地積累著,在這已有的基礎上,創新顯得更猶為重要,正確的學習方法是創新,一題多解同樣是創新,新穎的作文題目同樣也是創新。上面種種跡象表明學習需要創新,只有創新才能使我們進步! 
   
  第三,文明禮貌,學會理智地思考問題。反思我們日常的行為,會發現文明離我們還有一段距離。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,而食品袋、方便面盒也隨處可見。甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話。甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必凈,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直!弊鳛橐粋高中生我們必須明白自己的儀表必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。 
   
  提高自身的素質,我們還要在日常生活中嚴格要求自己,要注意自己的一言一行。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,它從我們上學的第一天起就一直陪伴著我們走到現在,然而這簡簡單單的六個字又有幾個同學能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時,微笑的說一聲“老師好”? 
   
  也許我們很多同學不善言表,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當我們把自己的感激和祝福用言行表達出來時,不僅會使幫助我們不斷進步而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現出了我們的人格品質,折射出我們的素質涵養! 
   
  同學們,我們素質的高低不僅代表了學校的榮譽,更是代表了祖國的希望。加油吧!請用我們的行動為職教中心的未來寫下美麗篇章!

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