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“走近父母”主題班會教案_

    06-22 11:23:16    瀏覽次數: 737次    欄目:主題隊會

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“走近父母”主題班會教案

 

作者:   加入日期:06-12-07

 

 

 

 

 

教學目的:

    通過這次主題班會,使學生能夠體諒父母,能縮短與父母的心理距離,學會如何與父母溝通,真正走近父母。

 

教學方法:

    討論法,說說、議議。

 

教學程序

 

    一. 課前填寫調查問卷

 

    發一紙條,調查學生與自己父母的關系,不需寫名字,請真實填寫。

 

    A 親密 B 比較緊張 C 疏遠和一般

 

    填完馬上收齊,統計。

 

    二.根據課前統計情況,導入

 

    是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,呵護我們、保護我們、照顧我們?是我們的父母!可是,現在你是否覺得父母和你們的距離已經慢慢地拉大。你和父母是否已經沒有了親密感?今天,就讓我們來學習如何走近父母。

 

    三.出示一些圖片,內容是

 

    1. 不顧父母勸阻,長時間上網,荒廢功課;

 

    2. 放學遲遲不愿回家,貪玩。

 

    3. 經!办译娫捴唷

 

    除了以上情況?你是否還會不愿與父母外出,或長時間看電視,或與父母爭吵等情況?

 

    請同學講講與父母還有哪些地方關系緊張?

 

    如果你有以上情況,父母會如何懲罰自己?請同學們講講并說說被懲罰后的感受。

 

    被父母懲罰,責罵,或者打,你會覺得父母很不近人情。那讓我們站在父母的角度上看看——

 

    四.從父母角度看

 

    投影畢淑敏的“孩子,我為什么打你”。

 

    請一個同學朗讀全文

 

    五.從自身找原因

 

    是的,打與不打都是愛,那被打事件中,你又有沒有做錯?請曾經被父母懲罰過的同學,說說自己做錯了什么?

 

    六.小組活動

 

    寫一寫,算一算父母每一天要為家庭做多少事,付出多少時間?

 

    想一想,父母容不容易?你有沒有分擔父母的艱辛?

 

    議一議,對自己父母不滿意的同學,說一說你認為誰的父母最理想?

 

    說一說,擁有“最理想父母”的同學說說自己父母的不是。

 

說    說,可以調換父母嗎?

 

    七.怎么與父母交流

 

    既然父母不能調換,我們就一定要包涵、接納自己的父母,并盡量和父母多一點交流。那我們該怎么和父母交流呢?

 

    1.老師說說自己與父母孩子交流的情況?

 

    2.學生說說自己與父母交流的情況。

 

    3.選出一些寫得比較好的“給父母的一封信”,請同學讀出來,并把父母的回信也讀出。

 

    由此可見,我們與父母的關系并非不能改變,父母也不是不近人情的,他們也在關心我們,也在想辦法走近我們。那我們就該主動走近父母。

 

    走近父母的方法

 

    1.多向父母表達你愛他們。

 

    主動承擔家務;

 

    紀念日、節日送點小禮物;

 

    遇特別情況寫一封信表達感激;

 

    適時為父母倒杯茶、削個水果。

 

    2.和父母有分歧時學會換位思考,站在父母的角度上去想一想。

 

    3.應讓父母感覺你相信他們,多交流并經常給予贊美。

 

    多向父母說說自己的情況,自己的愿望;

 

    多傾聽父母的話;

 

    遇上煩惱,告訴父母,尋求父母的幫助。

 

    4.回家和外出主動給父母打招呼。

 

    5.時時緊記,父母只會愛孩子,決不會害孩子。

 

    只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

 

    八.布置作業

 

    1.做一個表格,列舉父母工作之余為家庭做了什么事,花多少時間?

 

    2.給父母送一張卡片,表達你對他們的愛:

 

    3.平常多為父母倒杯水或分擔一些家務。

 

 

附畢淑敏《孩子,我為什么打你》

 

    有一天與朋友聊天,我說,就是在文化大革命中當紅衛兵,我也沒打過人。我還說,我這一輩子,從沒打過人……你突然插嘴說:媽媽,你經常打一個人,那就是我……

 

    那一瞬屋里很靜很靜。那一天我繼續同客人談了很多的話,但所有的話都心不在焉。孩子,你那固執的一問,仿佛爬山虎無數細小的卷須,攀滿我的整個心靈。面對你純正無瑕的眼睛,我要承認:在這個世界上,我只打過一個人。不是偶然,而是經常,不是輕描淡寫,而是刻骨銘心。這個人就是你。

 

    在你最小最小的時候,我不曾打你。你那么幼嫩,好像一粒包在莢中的青豌豆。我生怕任何一點兒輕微地碰撞,將你稚弱的生命擦傷。我為你無日無夜地操勞,無怨無悔。面對你熟睡中像合歡一樣靜謐的額頭,我向上蒼發誓:我要盡一個母親所有的力量保護你,直到我從這顆星球上離開的那一天。

 

    你像竹筍一樣開始長大。你開始淘氣,開始惡作劇……對你摔破的盆碗、拆毀的玩具、遺失的錢幣、污臟的衣著……我都不曾打過你。我想這對于一個正常而活潑的兒童,都像走路會跌跤一樣應該原諒。

 

    第一次打你的起因,已經記不清了。人們對于痛苦的記憶,總是趨向于忘記?偠灾菚r你已漸漸懂事,初步具備童年人的智慧;它混沌天真又我行我素,它狡黠異常又漏洞百出。你像一匹頑皮的小獸,放任無羈地奔向你向往中的草原,而我則要你接受人類社會公認的法則……為了讓你記住并終生遵守它們,在所有的苦口婆心都宣告失效,在所有的夸獎、批評、恐嚇以及獎賞都無以建樹之后,我被迫拿出最后一件武器——這就是毆打。

 

    假如你去摸火,火焰灼痛你的手指,這種體驗將使你一生不會再去撫摸這種橙紅色抖動如綢的精靈。孩子,我希望虛偽、懦弱、殘忍、狡詐這些最骯臟的品質,當你初次與它們接觸時,就感到切膚的疼痛,從此與它們永遠隔絕。

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