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2017年教師節發言稿講話稿

    03-14 12:40:34    瀏覽次數: 984次    欄目:會議講話稿

標簽:班主任會議講話稿,班主任工作會議講話稿,http://www.562527.site 2017年教師節發言稿講話稿,
20xx年教師節發言稿講話稿1


尊敬的各位領導、敬愛的全體教師同仁,大家好!
今天,我們在這里隆重集會,參加鎮黨委、政府組織的“慶祝教師節暨表彰”大會,非常感謝上級領導的高瞻遠矚,崇尚尊師重教之舉,很榮幸以“先進工作者”的身份進行表態發言,我深感激動,感謝大家對我校一年來的工作給予的肯定和認可。
走進金殿二中的大門,在東邊第一排學生宿舍的墻上寫著我校的辦學理念“環境育人,質量立!卑藗醒目的大字,我就以此做為我發言的題目與大家共勉,談一談我校一年來的想法和做法。
首先說“環境育人”,這里說的環境有兩層含義,一是物質環境,一是人文環境。我覺得在學校管理中良好的育人環境非常重要,因為環境具有兩大教育功能,一是激勵的功能,教育人應該怎樣做?二是約束的功能,教育有不應該怎樣做。因此,自去年上任伊始,我校對校園進行全面的粉刷,新增了具有親和力的“前進中的金殿二中歡迎你”的橫標及20條警示教育牌,并開辟了四塊黑板報,確立了“德馨、博愛、尊重、合作”的校風,“博學、善導、愛生、敬業”的教風,以及“樂學、善思、健體、成才”的學風,今年,又新栽了合歡樹和法桐,并對操場進行了平整和規劃,這一系列環境的改觀,激發了師生愛校如家的樸實的情感。從人文環境的建設上,我們始終堅持“以人為本”做到“目中有人,心中有人”。也就是說,領導心中有師生、教師心中有學生、師生心中有學校,學校教育管理凸現“人情味”,全方位體現領導和學校大家庭的溫暖,從而建立起和諧友善的人際關系和協作的工作關系,讓教師樂教,讓學生樂學,用愛心構建和諧,用行動創造文明。在環境育人上,我校旨在做到“學校無閑人,人人都育人;學校無閑事,事事都育人;學校無閑處,處處都育人”。
其次說“質量立!,一所學校如果沒有質量,那就失去了學校發展關于生存的生命。良好的教學質量能促使學校更具發展的空間,使學校更有生機和活力。從教學質量上我們主要從三方面著手:
第一,向常規要質量
教育局出臺并不斷完善的常規管理標準從七個方面對學校管理過程的
各個方面進行了具體的要求,教育管理者只要將此作為工作的方針和要求,逐一落到實處,就能保障學校各項工作的正常開展,就能有效提升教育教學質量,一年來,我們注重備、講、批、輔、考、研各個環節,加強有效課堂教學研究,向45分鐘要質量;我們強化班級管理,注重學生行為習慣的養成,開展德育量化評估活動;我們狠抓教師的師德規范,強化責任意識奉獻品質;我們不放松安全管理,劃片分區,明確職責,齊抓共管;我們通過一系列的活動和管理,使學校有序發展,向前發展。
第二,向管理要質量
一年來,我校制訂完善了各種教師、班主任、學生的管理制度和辦法,
強化各種競爭激勵機制,在師生中形成了比學趕幫的良好教育氛圍,我們的做法是決定的事一定要干好,承諾的話一定要兌現,成績突出的一定要重獎,進步大的一定要激勵。
第三,向特色要質量
我校的辦學特色就是“愛心教育”,教育工作者所從事的是太陽底下最光輝的事業,是“塑造人類靈魂的工程師”,我們必須心中有愛,愛祖國、愛學校、愛教師、愛學生,沒有愛的教育是頹廢的教育,是蒼白無力的教育,教師職業道德的集中體現就是愛學生,愛學生就是尊重學生,以換取學生對自己的尊重;愛學生就要相信學生,以培養學生自信向上的動力;愛學生就要研究學生,以達到教學相長。人常說”尊其師則信其道”,因此,從一個層面上講,師生關系就是教學質量。
各位領導、教師們,事成于和睦,力生于團結,我相信有鎮黨委、政府對教育的關心和支持,有教育局、聯校領導的正確領導,有我們在座全體教育工作者的辛勤耕耘,無私奉獻,我們金殿的教育事業將會蓬勃發展,各項工作都將取得輝煌的成果!
謝謝大家!祝教師節快樂!

20xx年教師節發言稿講話稿2
親愛的老師、同學們:
大家好!
    今年的9月10日是我們國家教師節,在此,我謹代表學校黨支部、校長室向全校教職工致以節日的祝賀和誠摯的問候!感謝大家對學校工作的關心和支持,感謝大家對學校發展做出的貢獻!
   百年大計、教育為本。民族的希望在教育,教育的希望在教師。在過去的一年里,通過全體同志們的共同努力,我們取得了驕人的成績,學校教學質量不斷攀升,辦學特色更加彰顯,質量強校思路更明。學校正處在充滿生機、充滿活力、蓬勃向上的提升階段。團結進取、求真務實、愛生敬業、忠誠教育是我們追求的教書育人的高尚品質。胡錦濤總書記在8月31日全國優秀教師座談會上對全國教師提出四點希望: 一是愛崗敬業、關愛學生。二是刻苦鉆研、嚴謹篤學。三是勇于創新、奮發進取。四是淡泊名利、志存高遠。這也是我們大家努力的方向。
    同學們、老師們:我們剛剛從今年豐收中走來,又將走向開創更加美好的明天。20xx年的中考對我們提出了新一輪的挑戰,我們堅信,每一位熱愛學校的教師員工,一定會以主人翁的姿態,努力拼搏,戰勝困難,也一定能以更為強烈的敬業精神、優良的作風,為學校的發展盡自己的責任、獻自己的力量。學校的明天就是我們自己的未來,讓我們攜手同行,去迎接新的發展輝煌。
同學們,一日為師終身為父。雖然我們的老師不需要學生像父母一樣孝敬,但尊敬師長、聽從教師的教育輔導,認真學習,刻苦專研,努力提高學習成績,用自己的聰明勤奮不斷提升完善各方面的素質,扎實,高效地完成初中階段的學業。用最優異的成績來回報老師。這是老師最希望看到的禮物,也是每位老師終生追求的目標。
最后祝大家教師節快樂,身體健康、萬事如意!

幼兒園20xx年教師節發言稿

尊敬的各位領導、老師、大家好:
今天,我們歡聚在這里,共同慶祝第二十四個教師節。我們的心情無比激動。首先,請允許我代表中心園的全體教師,向一直鼎立支持教育事業的鄉黨委、鄉政府領導致以崇高的敬意和最衷心的感謝!其次,向佛子莊鄉教育事業的全體教師致以最美好的節日祝賀!
我作為中心幼兒園的一名教師,我感到無比的驕傲。幼兒園是一個團結奮進、創新進取的團體。從中心園的成立至今,幼兒園經歷了三年的風風雨雨,在坎坷的道路上不斷地謀求發展。在鄉黨委、鄉政府的大力支持下,佛子莊、西班各莊、北窖等分園舊貌換新顏,為幼兒的成長創造了良好的環境。幼兒園起步處于困難時期,幼兒沒有玩具教師自己造。以劉振海、李興亮、趙日升等老教師為首,成立了玩具制作小組,他們搜集廢舊材料,用智慧和辛勤的勞動,為山區的孩子解決了玩具的問題。由此,自制開發玩教具成了幼兒園的特色,也得到市區領導的高度重視和贊揚!區教委督導室宋春耕同志來園視導,即興作詩:砍砸錛拉鎪銼漆,精雕細刻筑宏基。人生舉步幼兒起,一片丹心做人梯。對我們的工作給予了充分的肯定,F如今,砍砸錛拉鎪銼的制作一直在繼續,在不斷的創新。如今的幼兒園和城鎮幼兒園相比,豪不遜色!讓我們山區的孩子享有和城鎮孩子一樣的學習環境!
20xx年3月,幼兒園在山區提前啟動了0-3歲嬰幼兒早期教育工作,這一舉措,著眼于提高全鄉的教育質量,踏踏實實為山區家庭做實實在在的事,讓山區的幼兒“享有同在一片藍天下的幸福童年”,我們幼兒園教師一直辛勤地耕耘著。
幼兒園成立三年來,老師們敬業奉獻、團結協作,集體和個人榮譽雙豐收。20xx至20xx學年度全面實施素質教育綜合評價中榮獲一等獎。幼兒園在20xx年12月順利通過了合格園驗收,20xx年5月被認定為房山職業學校幼兒教育專業實習實訓基地。玩教具制作獲區級以上20人次,特別是《管編鐘》榮獲市級特等獎和全國二等獎。教師個人榮譽共取得57人次。其中,國家級6人次,市級3人次,區級48人次。
“人生舉步幼兒起,一片丹心做人梯”。幼兒園教育是基礎教育的奠基階段,做好幼兒的教育工作至關重要。至此,我們全園教職工在鄉黨委、鄉政府的正確領導下,會加倍努力、辛勤工作,不辜負領導的重望,努力把我鄉的學前教育推向更高階段,讓家長滿意,讓孩子健康、快樂地成長!
謝謝大家!


 

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