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在七年級家長會上的發言

    06-22 11:04:20    瀏覽次數: 608次    欄目:會議講話稿

標簽:班主任會議講話稿,班主任工作會議講話稿,http://www.562527.site 在七年級家長會上的發言,

尊敬的各位家長,大家上午好:

首先對你們如約來參加這個家長會表示熱烈的歡迎!特別向從外地趕回來的家長表示由衷的謝意,感謝您對我們工作的理解與支持。

我也是孩子的家長,借此機會,我想與大家交流教育孩子的問題。因為我同時又是老師,可能比你們更了解孩子的心理,所以盡管我不是專家,所說的,可能有借鑒價值。如果有不對之處,也請你原諒。

 我今天講的話題是:關心孩子的心靈成長。

   1、“忽視孩子心靈的成長是中國家庭教育中一個最大的盲區! 為什么這么說呢,因為現在有很多家長、有很多家庭根本沒有意識到孩子的心理健康是一個問題。我們關注孩子的,更重、更多的集中在兩個方面。一是身體,二是學習?傆X得這兩樣實實在在,看得見、摸得著,有用。而往往認為心理健康是虛的,是可有可無的,可做可不做。究竟應該做些什么,從什么地方入手也是一無所知。評價一個孩子好壞,看待一個孩子成長進步,往往集中在一個焦點上,那就是學習成績、分數。其實我們家長沒有意識到,孩子學習成績好,往往就是家長不知不覺中重視了孩子的心靈成長,相反,有的孩子學習不好,往往就是我們家長沒當好。

有一個觀點,叫“問題孩子的背后,往往就是問題家長! 說的有點過火,但還是有一定的道理的。

2、孩子心靈的成長和孩子身體的成長一樣,需要均衡的營養

我們大家都知道,一個孩子的成長,從大的方面來說,主要包含了兩個方面。一是身體的成長,二是心理的成長。身體的成長大家都知道了,在正常的情況下,只要吃五谷雜糧,只要有足夠的熱量——蛋白質,其實這孩子的身體啊,你不用太在意,都會慢慢地長大。但是我們好多家長恰恰關注的是孩子的身體的成長所需要的營養,對這個營養可以說是營養過剩啊。而孩子心理成長同樣需要營養,這個營養卻恰恰被我們很多家長忽視了,有的甚至就根本沒有給予孩子。有的現在還在欠著孩子的,是一個負數啊。孩子心理成長,需要哪些營養呢?概括地講,孩子心理成長需要五大營養,十個字:肯定、自由、情感、寬容、夢想。

3、第一大營養:肯定。

現實生活中,很多父母根本沒有在意和了解孩子這種心理需求。我們有很多父母似乎總愿意用“笨蛋”啊、“沒用的東西”啊、“不爭氣的玩意”啊、“廢物”啊等等這些話來諷刺挖苦孩子,真是一點余地都不留啊。孩子自身的進步我們看不到、孩子自身的努力我們看不到,孩子的一些優點、特長我們看不到,我們的兩個眼睛看的只有什么呀,我們兩個眼睛盯得只有分數。上小學的時候語文100分、數學100分,上了中學,至少門門80分以上才能令我們滿意。甚至有的父母一次達到要求都不能令我們滿意,必須次次達到要求。有些孩子一次考了雙百,很高興的回到家里告訴父母,“我這次考雙百了”很得意。我們好些父母會說,這次確實考的不錯。正當孩子揚著小臉得意的聽著爸爸媽媽表揚,緊接著我們的父母后面的話又來了:“千萬不要驕傲啊,咱們一次考雙百算不了什么,咱們要次次考雙百呀,那才叫過硬啊!焙⒆右宦,“我的媽呀,我爸我媽怎么這么高的要求哇,我怎么能做得到啊!币幌滦判木蜎]了。所以我們說很多孩子就是在這種家庭環境當中,逐漸地平庸下去了。當他們的學習成績自己和自己比有了明顯的進步,從85分進步到了90分,很高興,很得意。告訴爸爸媽媽,“我這次考試又進步了,長了5分!苯Y果我們好多家長往往張口就問,“這次班里考最高的是多少?你就考這么個分數還值得說呀,也不嫌丟人哪?”孩子在那一句話都說不出來呀,在那站著憋得臉通紅。最后孩子實在聽不下去了,冒出一句話來,“我們班還有不及格的,你咋不問哪?”我們說,很多孩子就是在這種環境里逐漸平庸下去了。

下面節選20xx年初三畢業的一位學生在學校讀書時寫給我的信:

老師:

我想請教您一個問題,為什么別人的孩子那么好,而我卻不那么好。這次期中考試,我又沒考個好成績,回家之后,晚上在寫字的時候,爸爸到我房間里來,說了一句讓人傷心的話,我就像被針刺了一下。

真的很難過,很傷心。老師,難道我真的不如別人嗎?我知道我學習不怎么好,但我也在努力呀!可是每天放學回家,媽媽又說讓人難過的話,真的讓人無法接受。媽媽每次都把我和別人比,我知道別人是成績好?晌乙苍诟倪M呀!

……

當他們在自己的心里暗暗地發誓,在背后刻苦的努力,說,“這次一定要考出個好成績打個翻身仗,給爸爸媽媽看看,也爭口氣!苯Y果由于種種原因又沒考好,我們父母不是看到孩子已經努力了已經有了上進的要求,去表揚他,去鼓勵他;氐郊依,我們有好多媽媽會諷刺說,“你看你看我早就說你不行吧,你看這次真的不行吧,你就不是那塊料嘛。你給我幾天幾夜不睡覺也拿不了個前三名。大笨蛋,你給我等著干別的活去吧!蔽覀兏改高@些話可能只是隨口說說,我們根本沒往心里去,甚至有些整天就掛在我們父母嘴上,成了口頭禪了,一天不說就難受?墒,這對孩子心靈的傷害卻是巨大的。孩子在這種否定的家庭和環境中長大,他面對當今社會這么激烈的競爭,他的自信心從哪里來呀。他會越來越感到自己無能、自己沒本事!澳憧催B我爸我媽都說我不行,都說我不是那塊料,都說我不如誰誰誰”,由此他會失去信心,他會在同學面前抬不起頭來,感覺矮人三分。時間長了,他會失去在這個社會上生存的勇氣。所以,在此我希望每一位父母都能聽聽孩子這樣的心聲,“爸爸媽媽,我不想在否定中長大!”

家長朋友們,咱們來個換位思考。把您放在孩子那個位置上,設身處地地想一想,如果是您的話,經常有人對你給予否定,那么您心里會是什么滋味哇?今天來的年輕媽媽比較多,如果您的丈夫經常拿您和別人的妻子做比較,說您長得不如誰誰誰漂亮,您會作何敢想?有好多年輕的媽媽要跟丈夫急啊,要吃醋、要大發雷霆啊!霸趺粗?你看上她了?她漂亮啊,那你跟她過去吧,找我來干嗎?”何況是孩子啊。

這種被肯定的心理需求比我們成年人還迫切,只是我們沒有覺察到。

我想,在座的每一位家長都想成為教育孩子的高手,希望孩子能聽您的話,自覺的學習,刻苦的努力。但您可能沒有意識到,如果沒有這種心靈的肯定和接納作為基礎,您對他的任何教育都是徒勞的。

所以,我們作為家長的,一定要了解孩子的這種心理需求,有針對性的做工作。如何讓孩子接納您呢,這里有一個秘訣,那就是您要學會賞識您的孩子。我們中國老百姓經常說一句話,叫“好孩子都是夸大的”。

有一篇文章題目是《一個母親的三次家長會》,講的是一位母親參加三次家長會后對孩子的教育,第一次,參加家長會,幼兒園的老師說:“你的兒子有多動癥,在板凳上連三分鐘都坐不住了,你最好帶他到醫院去看一看!被丶业穆飞,兒子問他老師都說了些什么?母親想起老師那不屑的表情差一點流下眼淚,但他對兒子說:“老師表揚了你,說寶寶原來在板凳上坐不了一分鐘,現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽,因為全班只有寶寶進步了!钡诙渭议L會,小學老師對母親說:“全班50名同學,這次數學考試,你兒子排49名。我們懷疑他智力有些障礙,您能最好帶他到醫院查一查!甭犃死蠋煹脑捘赣H流淚了,但在回家以后她對兒子說:“老師對你充滿信心。他說了,你并不是個笨孩子,只要能細心些,會超過你的同桌的,這次你的同桌排在第21名!钡谌问浅踔挟厴I班家長會,老師沒有在差生的名單里提到她的兒子,到家長會結束也沒有提到她兒子的名字,她有點不習慣,臨別,去問老師,老師告訴她:“按你兒子現在的成績,考重點高中有點危險!蹦赣H心里有一種說不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對你非常滿意,他說了,只要你努力,很有希望考上重點高中!备咧挟厴I了,當她兒子從學;貋,把一份清華大學錄取通知書交到她的手里,突然跑到自己房間里大哭起來。邊哭邊說:“媽媽,我一直都知道我不是個聰明的孩子,是您……”她再也按捺不住十幾年來凝聚在心中的淚水,任它打在手中的信封上。這是一位偉大的母親,她用賞識教育代替懲罰教育,她成功了。試想一下,如果這位母親和老師一樣評論自己的孩子,對自己的孩子輕則批評,重則打罵,那么她孩子的今天會是怎么樣的結果?

   賞識孩子的機會是很多的,我們要做個有心的家長。好孩子是夸出來的。我們這兒的俗語是:“小孩要哄,泥鰍要捧”,就是這個道理。

4、        幾點建議

1)   重視孩子的學習成果

   孩子的每一成功,都是孩子十分看重的,因為是長期努力的結果。我們千萬不能象上面的家長那樣,看淡了孩子的獎狀。我有一位親戚,他的三個孩子先后考上了大學,他對孩子的獎狀,總是很重視。有一年,家長寫春聯時,還特意為貼在墻上的獎狀配了一副對聯。

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