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當前位置:得優網教學文章教學文檔述職報告2017年度述職述廉報告

2017年度述職述廉報告

    03-14 12:40:34    瀏覽次數: 260次    欄目:述職報告

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     一年來,我堅持黨的教育方針和正確的辦學方向,認真實踐“三個代表”重要思想,積極參加“學習實踐活動”,以推動學校改革和發展為目標,以作風建設為動力,以創新、探索為突破口,走科研興校之路,全面提高教育教學質量。依法治校,強化安全教育和安全工作管理,努力提高教育教學整體水平。在縣教育局指導下,全面完成各項任務,F將本人所作的主要工作匯報如下:

一、  加強學習,更新觀念,努力提高自身素質

    社會在不斷地進步,新的教育理念不斷地產生。作為新時期的校長,只有不斷地加強學習,提高自身素質,才能適應新時期教育的需要。

    為此,我認真學習鄧小平理論,努力實踐“三個代表”重要思想,深入貫徹“十七大”會議精神,積極參加“學習實踐活動”,加強黨性知識的學習,認真學習各種法律法規,通過縣教育局和上級黨政的形勢教育以及各種新聞媒介,了解國內外時事,用先進的理論、思想武裝自己的頭腦。

    同時,注重自身業務素質的提高,面對新的素質教育觀,通過各種途徑理解其內涵與實質,認真學習別人有關素質教育的科研成果,積極投身于教育教學改革之中。積極參加各種學術教研活動,吸取先進的教育思想。 

二、勤政務實,真抓實干,全力搞好學校工作

    近幾年學校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學校工作,必須全心全意依靠教職工,帶領行政一班人團結一致,共同努力。依法營造一個穩定、積極、向上的環境,讓教職工對校長、對學校有強烈的信賴感,在工作上有責任感。正確樹立教師的競爭意識、生存意識、發展意識,探索試行符合校情的教師聘任制,形成正確的激勵機制,具體做了以下工作:

1.進行校務、財務公開,實施民主管理,完善各項制度和考核辦法。

(1)通過教代會,根據校情,完善制定了學校各項規章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務公開,充分發揮全體教職工的作用,民主管理學校,達到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學校工作的開展。

(2)切實進行財務公開,除縣教育局、物價局對學校財務審計外,安排校務會對學校的一切經費進行審計,每期對家長進行收費、結算公示制,取信于民,保障了學校工作的正常進行。

2.積極推進素質教育,進行新課程式改革,走科研興校之路,全面提高教育教學質量。

教學質量和辦學效益是學校工作的生命線。積極推進素質教育,有的放矢地設計教研,積極進行教改,開展好校本教研,推廣適應現代教育理論的教育思想和有創新意識的教學方法。

(1)積極進行新課程改革,全面推進素質教育。我作為學校教育教學管理者,面對當前的教育改革,深刻地認識到:學校教育教學整體水平的提升,就是怎樣適應新時期教育的需要,關鍵又在于教師素質的提高,這就是不斷為新時期校長提出的新課題。為此,我廣泛地學習新課程改革教育理念以及有關教育法規。認識其改革的目的、意義、內容、方法、途徑及其重要性,積極到其他學校學習課改先進經驗(如進行課改如何開展活動以及校本教研?怎樣有效地提高教師的素質?如何對學生進行全面正確地評價等),組織學校行政、教導處、教研組等有的放矢地開展新課程研究,根據校情制定課改方案和具體措施。 

(2)以目標管理為手段,教研促教,狠抓教學管理。

全面提高學生素質,制定合理的學生綜合素質評價方案,除教學上面向全體,不放棄每一位學生外。開展豐富多彩的活動,通過舉行各種文體娛樂活動,活躍校園文化氛圍,組織學生參加上級組織的各種競賽。

3.強化安全教育和安全工作管理。

(1)通過教代會完善并制定安全工作制度,成立安全工作領導小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。

(2)堅持領導帶班制度。24小時巡邏,專人負責記錄《安全工作日志》,記錄當天學校的安全工作情況。堅持安全日查制。

(3)堅持安全工作匯報制度和責任追究制度。教師向學校、學校向縣教育局和當地黨政匯報,杜絕瞞不報或遲報

(4)為學生制定《小學生自護自救安全常識手冊》,做到安全教育日;,全面化,深入化。

三、廉潔自律,以身作則,接受監督,認真履行自身崗位職責

在縣教育局和上級黨政領導的正確指導下,嚴于律己,廉潔行政,認真履行自身崗位職責,深入學習《黨章》以及教育部、省教育廳《關于加強從源頭上預防和治理腐敗的意見》、《中國共產黨黨內監督條例》、《中國共產黨黨風紀律處分條例》、《預防職務犯罪》等有關法律法規,牢固樹立為人民群眾服務思想,切實解決群眾反映強烈的熱點,難點問題,為教職工和人民群眾辦實事。

(1)切實進行財務公開,設立收費公示欄,讓學生及學生家長明白,規范收費行為,多退少補。一年來,群眾對學校的收費無一疑問,確保了學校工作的正常開展。

(2)走“民主治!敝。堅持“民主集中制”原則,切實進行校務公開,特別體現在執行并完善學校的規章制度,學校重大建設或其他硬件建設上,做到共商大計,為學校發展服務,從不搞官僚主義。

(3)不徇私情。嚴格執行“禁止利用職務和職權為親友謀利”的規定,做到學校重大事項必須經行政會或校務會、教代會通過,以正自身工作作風。

(4)學校的“評優、晉職、晉級”等事關教師切身利益的事,也必須依據學校規章制度、考核辦法,通過教代會,行政會研究討論,從不擅自作主,妄下定論,從而做到“取信于民”,確保學校上下一條心,共同做好學校一切工作。

四、存在的不足

1.學習還欠深入,日常工作中按部就班的時候多,主動創新的時候少。

2.在青年教師的培養上還缺乏力度,沒能使他們發揮好應有的作用,致使教師隊伍參差不齊,這與當前教育教學還極不適應,有待于今后進一步加強。

3.本人理論水平還有待提高,應急處理問題的能力仍需加強,只有不斷地加強理論學習,積極吸取先進經驗,廣泛聽取意見,才能不斷地提高自己,完善自我,也才能更好地履行自身工作職責。

作為校長,強化自身素質的同時,應立足學校實際,加強與同類學校的合作,吸取先進的教育管理理念,尋求更廣闊的發展空間,促進學校的發展。

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