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當前位置:得優網教學文章教學總結班主任工作總結2017年八年級物理上冊備課組的工作總結

2017年八年級物理上冊備課組的工作總結

    03-14 12:40:34    瀏覽次數: 144次    欄目:班主任工作總結

標簽:一年級班主任工作總結,高中班主任工作總結,http://www.562527.site 2017年八年級物理上冊備課組的工作總結,
    這一學期的教育教學工作即將結束,本學期本備課組的五名教師,提高課堂效果,圍繞我校教學工作計劃,結合初二年級學生的具體實際,以探究性教學為核心,以發展學生綜合素質和全面提高學生能力為目標,深刻挖掘教材內涵,把握準教材和課標要求,培養學生的創新能力,教學中注重理論與實踐相結合,重點培養學生應用知識解決問題的能力,教師們齊心協力,群策群力,把激發學生興趣,營造良好的學習氛圍,誘發學生強烈的好奇心和求知欲,讓學生在輕松愉悅的心境下,完成了本學期的物理教學任務,本學期的教學工作通過大家的共同努力,取得了一定的成績,但也存在不足,為總結經驗,查找不足特總結如下:
    一、計劃完成情況
    本學期,由于受到防控甲流的沖擊,曾經兩次調整進度,最終按學校要求完成工作任務,但是由于時間緊,任務重,學生對知識的掌握程度較往年相比會存在著一定的差異。
    二、集體備課情況
    本學期,嚴格按學校要求組織了集體備課,實行三級備課制度,我們五人恰好每人進行了一次單元備課,負責單元備課的教師準時出單元測試題,在使用之前通過大家的審議調整后方可投入使用。在進行課時備課時,采取先個人備課,然后由住被人說課,說出具體個設計思路,具體的環節,操作流程,然后大家評議,在備課過程中,老師們毫無保留,能夠把自己的想法說出來,進行交流,有時其他人不理解為什么要這樣設計,每位教師都能解釋設計的原因,每位教師都不回避問題,敢說,敢講,敢問,敢于探討,敢于糾正,不但背出了教學的最合理設計,也備出了備課組教師之間的情感和備課組凝聚力。
    三、實驗教學情況
    物理實驗是研究物理學的重要方法和手段,加強實驗教學,不僅可提高物理教學效果,還可提高學生的實驗素質,有助于培養學生的創造性學習能力。初中物理實驗包括演示實驗、學生分組實驗和課外小實驗,它們都是很好的素材,只要教師做實施素質教育的有心人,對它們合理的加以應用,一定會在教學中收到良好的效果。為了搞好實驗教學,老師們在備課過程中,注重了實驗教學的設計,把實驗當做教學過程的重要環節,精心設計,充分準備,教師們積極踴躍準備器材,組織器材,力爭把每一個實驗做到最好,有時上完課以后還在研究一個實驗如何才能做的更好。
    四、教育科研活動
    教育科研活動對于這屆初二的絕大多數老師來說,已經試驗了一年,但在物理這幾個人中,只有李老師有一定的經驗,剩下的這四人平時涉獵的實在是不多,這就需要在集體備課時,李老師要不吝賜教,多起一些帶頭作用,在備課中積極采用新的教學方法,按著學校的具體要求,積極參加學校組織的各種教科研活動,我們重點進行了兩輪的層推課,第一輪由教研室王貴義老師參加并進行了指導,老師們覺得收獲很大,第二輪邀請了于校長和楚主任參加指導,在原有的基礎上又有了進一步的提高,本學期備課組長還上了一節立標課。同時,在學校組織教研活動的空隙,組內還進行了研討課,每位教師在上課時都隨時準備有人聽課,每位沒課的教師隨時可以參加聽課,課后進行研討和交流。就這樣使組內的每一位教師在新課改方面有了很大的提高,駕馭新課改課堂的能力有了提升。
    我們相信,有我們這五個人的精誠合作和不斷努力,在不久的將來我們一定能夠趕上甚至超過其他備課組,我們也一定能上出既符合新課改理念,又符合學科特點的,實實在在的物理課。
    五、學生培養情況
    本學期按照課程改革的要求,備課組教師們對學生的小組合作學習,進行了培養和訓練,主要從以下幾個方面著手:增強學生集體榮譽感,實行合作小組管理,研究組與組之間的競爭內容和方式。在聽課過程中發現,不同的教師在運用這三方面時各有千秋,真正體現出百花齊放,百家爭鳴的教學指導思想。
    總之,本學期初二物理備課組圓滿地完成了學校交給的各項任務,教師們齊心協力,群策群力,積極參與課改,積極教研,人人力爭做一個最優秀的教師,在教研和教育教學方面都取得了一定的成績,但也存在一定的問題,由于課改起步晚,課程緊,向其他教研組,其他學科學習的較少,在以后的教育教學中要加以改進。
20xx—20xx年八年級物理上冊備課組的工作總結由www.562527.site收集及整理,轉載請說明出處www.562527.site

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