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2017學年度工作總結(英語教研組)

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20xx-20xx學年度工作總結(英語教研組)

20xx-20xx學年度工作總結(英語教研組)
依據教務處200l――20xx學年工作計劃,本學年我組主要抓以下幾     方面的工作:<?

1、開展實施素質教育、更新教育觀念大學習活動,組織教師認真學習教育      改革有關文件和教育教學理論,用嶄新的教育理念來指導工作。本學年除學習新課程標準的有關材料外,我們還請林玉蓮師、林侃師介紹了“反思型”教學的基本思路和學習體會。

2、繼續開展“素質教育課堂教學模式”的研究工作,使“創設情景、激發      情感、主動發現、主動發展”這個有我校特色的教學模式更深入人心,并加以推廣。20xx年12月陳宜師在模式研究的基礎上開了一節高二公開課,接待了全國骨干教師培訓班的教師和市英語教師,反映很好。

3、初步開展“教學反思”工作,專門利用一次組會請李玲師談學習“教學反思”的個人體會,并由陳宜、林侃、吳應實、李玲、林玉蓮、劉敏幾位教師率先完成“教學反思”的課堂錄像,教案設計和論文工作。

4、高一年段在第一學期的基礎上,進一步展開“研究性學習”課程,充分      利用校內現有的教育資源,組織指導學生進行了十幾個課題的研究。

5、高二年段開設了“英語聽說”“英語基礎”的選修課;在5月的“科技      節”我組組織學生開展書法比賽,限時編說故事等活動。

6、組織開展省重點課題《基于網絡環境下的學習模式的實踐研究》,鼓勵      教師開展網絡環境下課堂學習的模式的探究,為研究性學習創造更好條      件。20xx年5月林侃師開了一節“任務型教學在網絡環境下的延伸”市級公開課。

7、結合領用筆記本電腦的契機,我組首先在高二年段開展應用電腦備課活      動,使我組教師熟練掌握現代信息技術的應用,服務于教學。

8、其他工作:第六屆青年教師說課比賽,劉敏獲二等獎;郭麒獲三等獎。      在校公開周中,劉敏獲一等獎;林侃、劉晨、郭麒獲二等獎。在指導學生競賽方面,駱小山、陳宜師指導學生鄭路暢參加市“金山杯”英語演講比賽獲個人二等獎。



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