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2017學年度第一學期生物科組總結

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20xx~20xx學年度第一學期生物科組總結

20xx~20xx學年度第一學期生物科組總結<?

 

本學年度是東莞中學繼往開來的第二年,學校全面開展“抓學習、抓管理、抓質量”活動,以創建全國示范性高中、培養具有創新精神和實踐能力的高素質人才為目標,不斷增創新優勢,開拓新局面,實現新發展,促使學校各項工作再上新臺階。生物科組老師們繼續求真務實,銳意進取,把好教育、教學質量關,不斷推動生物科組各項工作再上新水平。

一.切實抓好師德建設,增強業務能力

   組織科組教師認真學習《中小學教師職業道德規范》,明確師德教育的重要性,在思想政治、道德品質、學識教風等方面不斷提高,為人師表。集體學習與個人學習相結合,認真落實《東莞中學常規教學要求》,仔細研究《高中生物新課程標準(學分制)》,不斷探索現代信息技術與生物學教學整合的新思路、新方法,提高教師個人的業務水平和個人素質。

   組織好科組活動、外出學習交流活動,積極與市內外生物老師交流。本學期的第八周組織科組老師到黃山市黃山一中(省一級學校)參觀學習,了解教改動態、交流研究性學習開展情況,并聽了高二一節《水分代謝》課,對我校生物常規教學有一定的啟發意義。承辦了全市的生物優質課初賽工作,學習了我市兄弟學校的課堂教學。

參與編寫市高三輔導材料,<?張子勝老師參與編寫《高三綜合科》一書和下學期的綜合復習練習,刁宏垠參與編寫下學期高考生物的練習。

參加全市生物年會,林春來當選為東莞市中學生物教研會副理事長,黃炳炎、周平凡、刁宏垠當選為理事和常務理事。

二.認真落實常規教學工作

   1.選好備課組長,組織好每周的集體備課,定時間定地點定內容,認真落實常規教學要求,具體見各個備課組記錄。每周至少有一節集體備課時間,要求做到“四統一”:統一內容統一進度統一作業統一練習?平M長檢查落實。

     高三:刁宏垠(生物)、張子勝(綜合)

     高二:黃炳炎(組員:任彩棉、何惠平、譚慧英)

初二:周平凡(組員:林春來)

選出高二備課組為優秀備課組。

  2.搞好個人備課,提倡電子備課,網上交流;全體生物教師積極參與科組網站建設,積極向學生推薦科組網站,提倡網上師生交流。目前科組資源庫常用多媒體資源有7.36GB?平M網頁得到更新。

選出何惠平的教案為優秀教案。

  3.加強常規教學檢查,提高課堂教學貭量;計劃落實科組公開課,加強課堂教學研究。

    任彩棉 第十周    《新陳代謝與酶》

張子勝 第十二周  《生殖與發育》

    周平凡 第十三周  《細菌、真菌在自然界的作用》

譚慧英 第十四周  《水分代謝》

選出張子勝的公開課為優秀公開課。

  5.研究高二、高三的文科班、理科班、生物班學生的實際情況,有針對性、選擇性地練習,切實

控制作業量,嚴把資料關。

  6.加強考試命題研究,提高高二“八校聯考”生物成績、高三市統一摸底考試成績。詳見試卷分析。

三.加大教研、教改力度

1.落實初二新教材使用的課題研究,主要負責人:周老師、林老師

   2.進一步充實完善科組資源庫,完成高二、高三的電子教案、課件系列化工作。

   3.完成學年度論文總結,向市教研會提交學科教育教學論文和學生小課題研究。

   刁宏垠  課例設計《觀察植物細胞的餓有絲分裂》市一等獎

   周平凡  課例設計《WEBQUSET  主題探究——生物進化理論的發展》市二等獎

   刁宏垠  教學論文《性狀分離比的模擬實驗的拓展策略》市二等獎

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